Nós Estudamos

Os vocábulos da língua portuguesa são, normalmente, constituídos de um elemento fundamental, básico
para a significação ao qual se dá o nome de radical ou semantema. Esse elemento é portador do sentido
primeiro da palavra, desprovido de elementos flexionais, indicadores de gênero e número nos nomes e de
conjugação, tempo, modo e pessoa nos verbos. A estes estes elementos chamamos desinências ou
morfemas. Há, também as vogais temáticas. Observe os exemplos seguintes:
Menin +
a
o
s
radical desinências
ama + a + sse + mos
radical vogal temática desinência desinência
Existem, ainda, elementos que servem para formar novas palavras, a partir do radical: são os afixos
(prefixos, quando postos antes do radical e sufixos, quando postos depois do radical.

Exemplos:

infeliz; felizmente.
A partir da análise desses elementos designam-se os processos de formação das palavras. Basicamente são


dois os processos: derivação e composição.
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Processos de derivação

a) prefixal ou prefixação:

Adição de um prefixo ao radical.

Exemplo:

desleal.

b)sufixal ou sufixação:

Adição de um sufixo ao radical.

Exemplo:

lealdade.

c) prefixal e sufixal:

Adição de um prefixo e de um sufixo ao radical.

Exemplo:

deslealdade.
Nota: Nos casos de derivação prefixal e sufixal sempre se formará uma palavra com qualquer dos afixos.
Verifique: desleal/lealdade.

d) derivação parassintética:

Na parassíntese ocorrem dois afixos simultaneamente. Assim, não se pode usá-los separadamente.
Exemplo: envelhecer. Note que não é possível formar envelh nem velhecer.

e) derivação regressiva ou deverbal:

Geralmente forma substantivos abstratos indicadores de ação. Consiste no aproveitamento do radical de
um verbo ao qual se acrescenta uma vogal temática de nomes: a, e ou o .

Exemplos:

a luta (de lutar + a); o combate (de combater + e); o choro (de chorar + o).

f) derivação imprópria:

Caso em que se faz a mudança de classe da palavra: verbos passam a substantivos, adjetivos passam a
substantivos, nomes comuns passam a próprios e assim por diante.

Exemplos:

“O fumar prejudica a saúde.”
“Não conhecíamos o falecido.” (particípio do verbo falecer passou a substantivo). “Procure o Sr. Leitão.”

(substantivo comum passou a substantivo próprio).

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Processos de composição

a) justaposição:

forma palavras por meio da junção de radicais, sem que haja neles alteração morfológica. Alguns desses
nomes têm seus núcleos separados por hífen, outros não.

Exemplos:

couve-flor; passatempo, girassol.

b) aglutinação:

forma palavras por meio da junção de radicais que sofrem alteração morfológica.

Exemplos:

fidalgo (filho+de+algo); vinagre (vinho+acre); petróleo (pedra+óleo).

Nota: Chama-se hibridismo o processo que reúne elementos mórficos de origens diferentes. Exemplo:

televisão (tele = grego + visão + latim)

Outros processos de formação de palavras

a) onomatopéia:

formação de palavras que sugerem ruídos, barulhos, sons de animais.

Exemplos:

reco-reco; teco-teco; chibum!, tilintar, farfalhar, urrar, arrulhar, berrar.

b) Sigla ou siglonimização:

Muito freqüentes em nossa língua, principalmente na esfera governamental.

Exemplos:

INSS, IPVA, IPTU.

c) Redução ou abreviação:

Consiste em utilizar apenas parte da palavra.

Exemplos:

tevê (por televisão); fone (por telefone); ônibus (por auto-ônibus).

1. Artigo definido feminino:

Corresponde ao indefinido uma. É palavra determinante de um substantivo.

Exemplo:

Comprei a casa. (= Comprei uma casa.).

2. Preposição:

Elemento de relação entre dois termos. Operar nas relações de regência nominal ou verbal. Muitas vezes

equivale à preposição para.

Exemplos:

É muito fácil ir daqui a Santos. Refiro-me a todos os alunos. A menina está a namorar.

3. Pronome pessoal oblíquo átono:

Corresponde, na forma oblíqua, ao pronome reto ela.

Exemplo:

Nunca a vi mais gorda. (Nunca vi “ ela” mais gorda.).

4. Pronome demonstrativo:

Equivale a esta, aquela.

Exemplos:

Tenho duas camisas novas, a que uso hoje está manchada, mas a que guardei não apresenta defeitos.

Nota: A forma HÁ corresponde ao presente do indicativo do verbo haver e é empregada para expressar:

fato já ocorrido: l Cheguei da Europa há dois meses.

l Fato que se desenvolve: Estou aqui há duas horas.

l Existência: Há árvores em toda a extensão do caminho.

Ocorrência: l Às vezes há desastres horríveis.

l Permanência: Há, ainda, muitas pessoas na sala de espera.

a) Conjunção:

pode ser integrante, quando introduz as orações subordinadas substantivas, ou subordinativa, caso em que

introduz orações subordinadas adverbiais. Para melhores esclarecimentos é bom estudar o período

composto por subordinação.

b) Pronome apassivador:

É também chamado de partícula apassivadora. Emprega-se com verbos transitivos diretos e seu papel é

transformar o objeto direto em sujeito paciente.

Exemplo:

VENDER CASA

(v.t.d.) (o.d.)

(SE)

(pronome apassivador)

VENDE – SE CASA

(v.t.d.) (suj. paciente)

c) Indice de indeterminação do sujeito:

Ocorre nos casos em que o sujeito da oração deve estar indeterminado, ou seja, o processo faz alusão a um

fato genérico, sem que se esclareça o agente. O indice de indeterminação do sujeito não ocorre com verbos

transitivos diretos, exceto quando o objeto direto estiver preposicionado.

Exemplos:

Vive-se bem aqui em São Paulo. Necessita-se de bons políticos. Era-se muito feliz na infância. Admira-se

a Vieira.

Nota: Havendo índice de indeterminação do sujeito, o verbo permanece na terceira pessoa do singular.

d) Pronome reflexivo e recíproco:

Casos em que a partícula se denota um processo reflexivo, isto é, a ação indicada pelo verbo recai no

próprio sujeito (= a si mesmo). Será recíproco sempre que o verbo denotar reciprocidade de ação. Denota

a expressão um ao outro.

Exemplos:

O rapaz considerou-se ( = a si mesmo) ótimo aluno. Os jogadores agrediram-se (= uns aos outros)

durante a partida de futebol.

e) Partícula de realce:

Em desuso na linguagem atual, serve para enfatizar o processo verbal.

Exemplo:

As meninas sorriam-se felizes.

a) Substantivo:

desde que haja determinante (artigo, numeral ou pronome adjetivo). Aparece sempre com acento

circunflexo.

Exemplos:

Ela sempre tem um quê de felicidade nos olhos.

Naquela prova, dois quês salvaram a minha pele. Este quê sempre causa algum problema.

b) Interjeição:

seguido de ponto de exclamação. Exprime emoção ou admiração. Também acentuado.

Exemplo:

Quê! Você por aqui?!

c) Advérbio:

denota intensidade. Equivale a quão. Precede um adjetivo em frases exclamativas.

Exemplo:

Que lindo está o dia!

d) Pronome adjetivo:

em orações interrogativas (pronome interrogativo) e exclamativas (pronome indefinido).

Exemplos:

Que horas são?

Que trabalho espetacular!

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e) Pronome substantivo:

em orações interrogativas (interrogativo) e em orações exclamativas (indefinido).

Exemplos:

Que disseste?

Que preguiça!

f) Pronome relativo:

inicia orações subordinadas adjetivas; sempre retoma o termo antecedente posto na oração principal.

Exemplo:

Nunca comprei o livro que eu quero. (= eu quero o livro). Neste caso a palavra “que” refere-se ao

antecedente o livro.

g) Conjunção:

pode ser coordenativa (aditiva: = e), (adversativa: = mas) (explicativa: = pois).

Exemplos:

Fala que fala e não o entendemos. Outro que não eu irá ao escritório. Volte rápido que tenho pressa. Pode

ser subordinativa. Vejam-se as orações subordinadas substantivas e as subordinadas adverbiais.

h) Preposição:

Equivale a de.

Exemplo:

Tenho que sair mais cedo. (= Tenho de sair mais cedo.).

Notas:

Na expressão é que, 1. , funciona como partícula de realce (expletiva). Exemplo: Isto é que é trabalho!

2. Em final de frase sempre se acentua a palavra “que”.

Por que

1. Início de frase interrogativa. Exemplo: Por que há tantos buracos na rua?

Nas frases interrogativas indiretas (equivale a por qual motivo). Exemplo: Diga-me por que existem

pessoas ruins.

2.

Como pronome relativo, precedido de preposição por. Equivale às formas pelo qual, pela qual etc.

Exemplo:

Não sabemos os motivos por que ela desistiu do noivado.

3.

Por quê

Empregado apenas em final de frase. O acento indica ser um monossílabo tônico.

Exemplo:

Ela desistiu do noivado por quê?

Porque

Classifica-se como conjunção. Expressa causa, explicação ou finalidade.

Exemplos:

Traga-me os documentos porque devo levá-los ao advogado. Morreu porque bebeu veneno.

Estuda muito porque te saias bem nas provas.

Porquê

Deve ser acentuado graficamente: é um substantivo formado por derivação imprópria. Neste caso virá

precedido de artigo ou de outro determinante.

Exemplos:

O porquê de sua mágoa não ficou muito claro. Todo porquê causa um certo desconforto. Dois porquês

Salvaram-me da reprovação no exame.

SINÔNIMOS

São palavras que apresentam, entre si, o mesmo significado.

triste = melancólico.

resgatar = recuperar

maciço = compacto

ratificar = confirmar

digno = decente, honesto

reminiscências = lembranças

insipiente = ignorante.

ANTÔNIMOS

São palavras que apresentam, entre si, sentidos opostos, contrários.

bom x mau

bem x mal

condenar x absolver

simplificar x complicar

HOMÔNIMOS

São palavras iguais na forma e diferentes na significação. Há três tipos de homônimos:

HOMÔNIMOS PERFEITOS

Têm a mesma grafia e o mesmo som.

cedo (advérbio) e cedo (verbo ceder);

meio (numeral), meio (adjetivo) e meio (substantivo).

HOMÔNIMOS HOMÓFONOS

Têm o mesmo som e grafias diferentes.

sessão (reunião), seção (repartição) e cessão (ato de ceder);

concerto (harmonia) e conserto (remendo).

HOMÔNIMOS HOMÓGRAFOS

Têm a mesma grafia e sons diferentes.

almoço (refeição) e almoço (verbo almoçar);

sede (vontade de beber) e sede (residência).

PARÔNIMOS

São palavras de significação diferente, mas de forma parecida, semelhante.

retificar e ratificar;

emergir e imergir.

Eis uma lista com alguns homônimos e parônimos:

acender = atear fogo

ascender = subir

acerca de = a respeito de, sobre

cerca de = aproximadamente

há cerca de = faz aproximadamente, existe

aproximadamente, acontece aproximadamente

afim = semelhante, com afinidade

a fim de = com a finalidade de

amoral = indiferente à moral

imoral = contra a moral, libertino, devasso

apreçar = marcar o preço

apressar = acelerar

arrear = pôr arreios

arriar = abaixar

bucho = estômago de ruminantes

buxo = arbusto ornamental

caçar = abater a caça

cassar = anular

cela = aposento

sela = arreio

censo = recenseamento

senso = juízo

cessão = ato de doar

seção ou secção = corte, divisão

sessão = reunião

chá = bebida

xá = título de soberano no Oriente

chalé = casa campestre

xale = cobertura para os ombros

cheque = ordem de pagamento

xeque = lance do jogo de xadrez, contratempo

comprimento = extensão

cumprimento = saudação

concertar = harmonizar, combinar

consertar = remendar, reparar

conjetura = suposição, hipótese

conjuntura = situação, circunstância

coser = costurar

cozer = cozinhar

deferir = conceder

diferir = adiar

descrição = representação

discrição = ato de ser discreto

descriminar = inocentar

discriminar = diferençar, distinguir

despensa = compartimento

dispensa = desobrigação

despercebido = sem atenção, desatento

desapercebido = desprevenido

discente = relativo a alunos

docente = relativo a professores

emergir = vir à tona

imergir = mergulhar

emigrante = o que sai

imigrante = o que entra

eminente = nobre, alto, excelente

iminente = prestes a acontecer

esperto = ativo, inteligente, vivo

experto = perito, entendido

espiar = olhar sorrateiramente

expiar = sofrer pena ou castigo

estada = permanência de pessoa

estadia = permanência de veículo

flagrante = evidente

fragrante = aromático

fúsil = que se pode fundir

fuzil = carabina

fusível = resistência de fusibilidade calibrada

incerto = duvidoso

inserto = inserido, incluso

incipiente = iniciante

insipiente = ignorante

indefesso = incansável

indefeso = sem defesa

infligir = aplicar pena ou castigo

infringir = transgredir, violar, desrespeitar

intemerato = puro, íntegro, incorrupto

intimorato = destemido, valente, corajoso

intercessão = súplica, rogo

interse(c)ção = ponto de encontro de duas

linhas

laço = laçada

lasso = cansado, frouxo

ratificar = confirmar

retificar = corrigir

soar = produzir som

suar = transpirar

sortir = abastecer

surtir = originar

sustar = suspender

suster = sustentar

tacha = brocha, pequeno prego

taxa = tributo

tachar = censurar, notar defeito em

taxar = estabelecer o preço

vultoso = volumoso

vultuoso = atacado de vultuosidade (congestão

na face)

Ao escrever uma palavra com som de s, de z, de x ou de j, deve-se procurar a origem dela, pois,

na Língua Portuguesa, a palavra primitiva, em muitos casos, indica como deveremos escrever a palavra

derivada.

Ç

01) Escreveremos com -ção as palavras derivadas de vocábulos terminados em -to, -tor, -tivo e os

substantivos formados pela posposição do -ção ao tema de um verbo (Tema é o que sobra, quando se

retira a desinência de infinitivo - r - do verbo).

Portanto deve-se procurar a origem da palavra terminada em -ção. Por exemplo: Donde provém a

palavra conjunção? Resposta: provém de conjunto. Por isso, escrevemo-la com ç.

Exemplos:

• erudito = erudição

• exceto = exceção

• setor = seção

• intuitivo = intuição

• redator = redação

• ereto = ereção

• educar - r + ção = educação

• exportar - r + ção = exportação

• repartir - r + ção = repartição

•

02) Escreveremos com -tenção os substantivos correspondentes aos verbos derivados do verbo ter.

Exemplos:

• manter = manutenção

• reter = retenção

• deter = detenção

• conter = contenção

03) Escreveremos com -çar os verbos derivados de substantivos terminados em -ce.

Exemplos:

• alcance = alcançar

• lance = lançar

S

01) Escreveremos com -s- as palavras derivadas de verbos terminados em -nder e -ndir

Exemplos:

• pretender = pretensão

• defender = defesa, defensivo

• despender = despesa

• compreender = compreensão

• fundir = fusão

• expandir = expansão

02) Escreveremos com -s- as palavras derivadas de verbos terminados em -erter, -ertir e -ergir.

Exemplos:

• perverter = perversão

• converter = conversão

• reverter = reversão

• divertir = diversão

• aspergir = aspersão

• imergir = imersão

03) Escreveremos -puls- nas palavras derivadas de verbos terminados em -pelir e -curs-, nas palavras

derivadas de verbos terminados em -correr.

Exemplos:

• expelir = expulsão

• impelir = impulso

• compelir = compulsório

• concorrer = concurso

• discorrer = discurso

• percorrer = percurso

04) Escreveremos com -s- todas as palavras terminadas em -oso e -osa, com exceção de gozo.

Exemplos:

• gostosa

• glamorosa

• saboroso

• horroroso

05) Escreveremos com -s- todas as palavras terminadas em -ase, -ese, -ise e -ose, com exceção de

gaze e deslize.

Exemplos:

• fase

• crase

• tese

• osmose

06) Escreveremos com -s- as palavras femininas terminadas em -isa.

Exemplos:

• poetisa

• profetisa

• Heloísa

• Marisa

07) Escreveremos com -s- toda a conjugação dos verbos pôr, querer e usar.

Exemplos:

• Eu pus

• Ele quis

• Nós usamos

• Eles quiseram

• Quando nós quisermos

• Se eles usassem

Ç ou S?

Após ditongo, escreveremos com -ç-, quando houver som de s, e escreveremos com -s-, quando

houver som de z.

Exemplos:

• eleição

• traição

• Neusa

• coisa

S ou Z?

01 a) Escreveremos com -s- as palavras terminadas em -ês e -esa que indicarem nacionalidades,

títulos ou nomes próprios.

Exemplos:

• português

• norueguesa

• marquês

• duquesa

• Inês

• Teresa

b) Escreveremos com -z- as palavras terminadas em -ez e -eza, substantivos abstratos que

provêm de adjetivos, ou seja, palavras que indicam a existência de uma qualidade.

Exemplos:

• embriaguez

• limpeza

• lucidez

• nobreza

• acidez

• pobreza

02 a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar, quando a palavra primitiva já possuir o -s-

.

Exemplos:

• análise = analisar

• pesquisa = pesquisar

• paralisia = paralisar

b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar, quando a palavra primitiva não possuir -

s-.

Exemplos:

• economia = economizar

• terror = aterrorizar

• frágil = fragilizar

Cuidado:

• catequese = catequizar

• síntese = sintetizar

• hipnose = hipnotizar

• batismo = batizar

03 a) Escreveremos com -s- os diminutivos terminados em -sinho e -sito, quando a palavra primitiva

já possuir o -s- no final do radical.

Exemplos:

• casinha

• asinha

• portuguesinho

• camponesinha

• Teresinha

• Inesita

b) Escreveremos com -z- os diminutivos terminados em -zinho e -zito, quando a palavra primitiva

não possuir -s- no final do radical.

Exemplos:

• mulherzinha

• arvorezinha

• alemãozinho

• aviãozinho

• pincelzinho

• corzinha

SS

01) Escreveremos com -cess- as palavras derivadas de verbos terminados em -ceder.

Exemplos:

• anteceder = antecessor

• exceder = excesso

• conceder = concessão

02) Escreveremos com -press- as palavras derivadas de verbos terminados em -primir.

Exemplos:

• imprimir = impressão

• comprimir = compressa

• deprimir = depressivo

03) Escreveremos com -gress- as palavras derivadas de verbos terminados em -gredir.

Exemplos:

• agredir = agressão

• progredir = progresso

• transgredir = transgressor

04) Escreveremos com -miss- ou -mess- as palavras derivadas de verbos terminados em -meter.

Exemplos:

• comprometer = compromisso

• intrometer = intromissão

• prometer = promessa

• remeter = remessa

ÇS ou SS

Em relação ao verbos terminados em -tir, teremos:

01) Escreveremos com -ção, se apenas retirarmos a desinência de infinitivo -r, dos verbos terminados

em -tir.

Exemplo:

• curtir - r + ção = curtição

02) Escreveremos com -são, quando, ao retirarmos toda a terminação -tir, a última letra for consoante.

Exemplo:

• divertir - tir + são = diversão

03) Escreveremos com -ssão, quando, ao retirarmos toda a terminação -tir, a última letra for vogal.

Exemplo:

• discutir - tir + ssão = discussão

J

01) Escreveremos com -j- as palavras derivadas dos verbos terminados em -jar.

Exemplos:

• trajar = traje, eu trajei.

• encorajar = que eles encorajem

• viajar = que eles viajem

02) Escreveremos com -j- as palavras derivadas de vocábulos terminados em -ja.

Exemplos:

• loja = lojista

• gorja = gorjeta

• canja = canjica

03) Escreveremos com -j- as palavras de origem tupi, africana ou popular.

Exemplos:

• jeca

• jibóia

• jiló

• pajé

G

01) Escreveremos com -g- todas as palavras terminadas em -ágio, -égio, -ígio, -ógio, -úgio.

Exemplos:

• pedágio

• colégio

• sacrilégio

• prestígio

• relógio

• refúgio

02) Escreveremos com -g- todas as palavras terminadas em -gem, com exceção de pajem, lambujem

e a conjugação dos verbos terminados em -jar.

Exemplos:

• a viagem

• a coragem

• a personagem

• a vernissagem

• a ferrugem

• a penugem

X

Escriturário do Banco do Brasil

Apostila de Português para Concursos 28

01) Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por mex-, com exceção de mecha.

Exemplos:

• mexilhão

• mexer

• mexerica

• México

• mexerico

• mexido

02) Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por enx-, com exceção das derivadas de vocábulos

iniciados por ch- e da palavra enchova.

Exemplos:

• enxada

• enxerto

• enxerido

• enxurrada

mas:

• cheio = encher, enchente

• charco = encharcar

• chiqueiro = enchiqueirar

03) Escreveremos -x- após ditongo, com exceção de recauchutar e guache.

Exemplos:

• ameixa

• deixar

• queixa

• feixe

• peixe

• gueixa

UIR e OER

Os verbos terminados em -uir e -oer terão as 2ª e 3ª pessoas do singular do Presente do Indicativo

escritas com -i-.

Exemplos:

• tu possuis

• ele possui

• tu constróis

• ele constrói

• tu móis

• ele mói

• tu róis

• ele rói

UAR e OAR

Os verbos terminados em -uar e -oar terão todas as pessoas do Presente do Subjuntivo escritas com -e-

.

Exemplos:

• Que eu efetue

• Que tu efetues

• Que ele atenue

• Que nós atenuemos

• Que vós entoeis

• Que eles entoem